Matura rozszerzona z angielskiego – zakres i przygotowanie

Matura rozszerzona z angielskiego – zakres, arkusz i sensowny punkt startu

Matura rozszerzona z angielskiego sprawdza pracę z językiem angielskim w kilku sprawnościach, przede wszystkim rozumienie tekstów, środki językowe, mediację językową i wypowiedź pisemną; czas pracy z arkuszem wynosi 180 minut według informatora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej na 2025 rok. Centralna Komisja Egzaminacyjna, informator CKE i standard CEFR Rady Europy pomagają rozumieć, czego egzamin wymaga, ale szczegóły trzeba zawsze potwierdzić w aktualnej formule.

Co obejmuje angielski rozszerzony na maturze?

Angielski rozszerzony to egzamin pisemny wymagający świadomego użycia języka, charakteryzujący się pracą na dłuższych materiałach, precyzyjniejszym doborem form oraz samodzielnym tworzeniem tekstu na podstawie polecenia. Nie chodzi wyłącznie o rozpoznanie poprawnej odpowiedzi, lecz o pokazanie, że potrafisz przekazać sens, uzasadnić stanowisko i kontrolować styl.

Aktualny informator CKE opisuje typy zadań oraz zasady oceniania. W praktyce największe znaczenie ma połączenie czterech obszarów: odbioru tekstu, znajomości środków językowych, przekazywania informacji i pisania. Rada Europy w CEFR Companion Volume z 2020 roku traktuje mediację jako działanie, w którym osoba ułatwia innym dostęp do informacji lub znaczenia – a nie jako mechaniczne tłumaczenie zdanie po zdaniu.

• Rozumienie ze słuchu wymaga wychwycenia sensu, intencji autora i informacji szczegółowych w nagraniach o różnym tempie oraz rejestrze języka.
• Rozumienie tekstów pisanych sprawdza selekcję faktów, rozpoznawanie relacji między akapitami i rozumienie znaczenia z kontekstu.
• Środki językowe obejmują gramatykę, słowotwórstwo, kolokacje i dobór leksyki, a nie samą pamięciową znajomość reguł.
• Mediacja językowa polega na przekazaniu kluczowych treści odbiorcy w języku angielskim, z uwzględnieniem celu oraz sytuacji komunikacyjnej.
• Wypowiedź pisemna wymaga realizacji polecenia, logicznej kompozycji, odpowiedniego stylu i możliwie szerokiego, poprawnego języka.

Parafraza: wymagania egzaminacyjne i zasady oceniania należy odczytywać łącznie z aktualnym informatorem oraz arkuszami, ponieważ to te dokumenty określają formę zadań. – Centralna Komisja Egzaminacyjna, Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego, 2025

Czym różni się matura podstawowa od rozszerzonej?

Matura podstawowa a rozszerzona z angielskiego różnią się zakresem wymaganej samodzielności i poziomem złożoności zadań, a nie tym, czy jeden egzamin jest „ważniejszy”. Podstawa sprawdza obowiązkowy poziom egzaminu pisemnego, natomiast rozszerzenie pozwala pokazać wynik przydatny tam, gdzie uczelnia premiuje język obcy w rekrutacji.

Jeżeli przygotowujesz oba poziomy, potraktuj maturę podstawową z angielskiego jako trening pewności i tempa. Rozszerzenie buduje się na tych samych fundamentach, ale wymaga dokładniejszej analizy tekstu oraz bardziej dojrzałego writingu.

Obszar	Poziom podstawowy	Poziom rozszerzony
Cel egzaminu	Sprawdzenie obowiązkowych kompetencji językowych po szkole średniej.	Sprawdzenie szerszej i bardziej samodzielnej pracy z językiem angielskim.
Teksty	Zadania koncentrują się na podstawowym odbiorze informacji i komunikacji.	Zadania częściej wymagają interpretacji, selekcji sensu i pracy z niuansami językowymi.
Pisanie	Liczy się poprawne wykonanie konkretnego zadania komunikacyjnego.	Liczy się również rozwinięcie argumentacji, spójność i większa kontrola stylu.
Rekrutacja na studia	Znaczenie zależy od przelicznika kierunku i uczelni.	Może otrzymać wyższą wagę, jeśli tak stanowi uchwała rekrutacyjna uczelni.

Arkusz rozszerzony – jak rozwiązywać zadania bez utraty punktów?

Arkusz rozszerzony najlepiej rozwiązywać w kolejności, która chroni koncentrację: najpierw zadania, w których szybko rozpoznajesz odpowiedź, potem środki językowe i pisanie, a na końcu pełna kontrola przeniesionych odpowiedzi. Przy 180 minutach nie zostawiaj wypowiedzi pisemnej na ostatnie 30 minut, ponieważ CKE ocenia także realizację każdego elementu polecenia.

Jak podejść do słuchania i czytania?

Zacznij od przeczytania polecenia i podkreślenia tego, czego szukasz: osoby, przyczyny, skutku, opinii albo kolejności zdarzeń. Pierwszy kontakt z tekstem ma dać kierunek, a nie wymusić perfekcyjną odpowiedź. Dopiero później szukaj dowodu w konkretnym fragmencie.

Z doświadczenia w sprawdzaniu próbnych prac uczniów wynika, że najwięcej niepotrzebnych strat powoduje dopowiadanie treści „z życia”. Egzamin sprawdza tekst lub nagranie, nie to, co byłoby prawdopodobne w podobnej sytuacji.

1. Przeczytaj polecenie przed tekstem lub nagraniem, aby od razu wiedzieć, czy szukasz faktu, opinii czy celu wypowiedzi.
2. Zaznacz słowa sygnałowe takie jak however, despite, instead i therefore, ponieważ często zmieniają sens zdania.
3. Nie szukaj identycznego słowa, bo poprawna odpowiedź bywa wyrażona parafrazą, na przykład cheap może pojawić się jako affordable.
4. Zostaw znak zapytania przy niepewnej odpowiedzi, aby wrócić do niej po rozwiązaniu łatwiejszych zadań, zamiast zatrzymywać tempo całego arkusza.
5. Sprawdź zgodność gramatyczną w zadaniach z luką, ponieważ znaczenie może pasować, ale forma czasownika lub liczba rzeczownika już nie.

Jak ćwiczyć środki językowe w kontekście?

Środki językowe ćwicz w całych zdaniach, nie na liście odizolowanych haseł. Jedna reguła gramatyczna potrafi mieć kilka pułapek: po used to pojawia się bezokolicznik, po be used to rzeczownik lub forma z -ing, a po get used to znaczenie dotyczy procesu przyzwyczajania się.

Dobry zeszyt błędów ma trzy kolumny: błędna odpowiedź, poprawna forma i własne zdanie. Przykład: zamiast zapisać samo despite + noun, zanotuj „Despite having little time, Marta finished the project.” Taki zapis uczy konstrukcji, a nie hasła.

• Kolokacje warto zapisywać w parach, na przykład make a decision i take responsibility, ponieważ dosłowne kalki z polskiego brzmią nienaturalnie.
• Słowotwórstwo ćwicz na rodzinach wyrazów, takich jak decide – decision – decisive – indecisive, aby widzieć funkcję słowa w zdaniu.
• Czasy gramatyczne powtarzaj z określeniami czasu, bo since 2023 i for three years podpowiadają konstrukcję lepiej niż sam polski przekład.
• Transformacje rozwiązuj bez zmiany znaczenia, sprawdzając po wszystkim liczbę wymaganych wyrazów i element podany w poleceniu.
• Rejestr językowy dopasowuj do sytuacji, ponieważ mail do organizatora wydarzenia wymaga innego tonu niż wiadomość do koleżanki.

Czym jest mediacja językowa na maturze?

Mediacja językowa to przekazanie drugiej osobie najważniejszych informacji z materiału źródłowego w sposób celowy, zrozumiały i dopasowany do odbiorcy; nie jest tłumaczeniem każdego słowa. CEFR Rady Europy z 2020 roku opisuje mediację jako ułatwianie dostępu do znaczeń między ludźmi, tekstami i kontekstami.

Przykładowo: dostajesz polską notatkę o godzinach pracy biblioteki i masz po angielsku poinformować kolegę, kiedy może oddać książki. Nie przekładasz nagłówków ani przypisów, jeśli nie służą zadaniu. Wybierasz terminy, wyjątki i instrukcję działania.

Parafraza: mediacja obejmuje tworzenie warunków, w których inni mogą zrozumieć i przekazać znaczenie, nawet gdy nie mają dostępu do tego samego tekstu lub języka. – Rada Europy, CEFR Companion Volume, 2020

• Odbiorca decyduje o stylu, więc wiadomość dla rówieśnika może być prostsza niż formalna informacja dla opiekuna wycieczki.
• Cel komunikacyjny wskazuje, które dane są konieczne, na przykład termin zapisów, koszt biletu albo potrzebny dokument.
• Selekcja informacji pozwala pominąć szczegół, który nie pomaga odbiorcy wykonać zadania określonego w poleceniu.
• Parafraza pozwala wyjaśnić trudne sformułowanie własnymi słowami zamiast tworzyć dosłowną kalkę językową.
• Kontrola faktów jest konieczna, ponieważ zmiana daty, ceny lub warunku może oznaczać błędną realizację polecenia.

Wypowiedź pisemna na poziomie rozszerzonym – jak zdobywać punkty?

Wypowiedź pisemna na poziomie rozszerzonym powinna najpierw wykonać zadanie, a dopiero potem imponować słownictwem: sprawdź formę tekstu, wszystkie elementy polecenia, limit słów i odbiorcę. Kryteria CKE obejmują realizację polecenia, spójność i logikę, zakres środków językowych oraz poprawność, dlatego efektowny idiom nie naprawi pominiętego argumentu.

Jak napisać pracę na rozszerzeniu krok po kroku?

Napisz pracę w pięciu etapach: rozszyfruj polecenie, rozplanuj akapity, wykonaj zadanie, sprawdź logikę, a następnie popraw język. Ta kolejność chroni przed częstym błędem: tekst jest długi i poprawny, ale odpowiada na inne pytanie niż zadane.

1. Rozpisz wymagania polecenia na krótkiej liście, aby żaden podpunkt nie zniknął podczas pisania.
2. Wybierz formę i odbiorcę, ponieważ artykuł, rozprawka, list formalny czy wpis na blogu mają inne otwarcie oraz zakończenie.
3. Zaplanuj trzy lub cztery akapity, gdzie każdy ma jedną funkcję: teza, argument, przykład, kontrargument albo rekomendacja.
4. Dodaj konkretny przykład, na przykład opis szkolnej akcji, problemu z dojazdem albo skutku decyzji, zamiast ogólnego „it is useful”.
5. Zostaw czas na korektę, sprawdzając rodzajniki, czasy, liczbę mnogą, przyimki i powtórzenia tych samych wyrazów.

Jak działają kryteria CKE przy ocenianiu writingu?

Kryteria CKE oceniają writing matura jako całość, ale każda część ma osobną funkcję: realizacja polecenia sprawdza treść, spójność sprawdza prowadzenie czytelnika, zakres sprawdza różnorodność języka, a poprawność sprawdza kontrolę nad formami. Najlepszą metodą nauki jest porównywanie własnego tekstu z kryteriami i przykładowymi rozwiązaniami z oficjalnych materiałów.

Nie ucz się „uniwersalnego” wstępu do każdego tematu. Szablon łatwo rozpoznać, a do tego zabiera miejsce. Lepiej mieć kilka elastycznych narzędzi: zdanie otwierające problem, zwrot wprowadzający kontrast i formułę jasno domykającą stanowisko.

• Realizacja polecenia wymaga rozwinięcia każdego istotnego elementu, a nie wyłącznie wymienienia go w jednym zdaniu.
• Spójność i logika rosną, gdy używasz łączników zgodnie z ich znaczeniem, na przykład therefore dla skutku, a whereas dla kontrastu.
• Zakres środków językowych oznacza celową różnorodność, na przykład połączenie zdań prostych z warunkowymi i stroną czynną.
• Poprawność językowa zależy od tego, czy błędy zakłócają komunikację, dlatego najpierw eliminuj błędy powtarzalne.
• Limit słów sprawdzaj przed oddaniem pracy, ponieważ zbyt krótki tekst utrudnia pełne rozwinięcie argumentów.

Jak poprawić writing matura po sprawdzeniu pracy?

Popraw writing matura, wybierając po każdej pracy jeden główny cel na następny tekst, na przykład przyimki, argumentację albo rejestr formalny. Jednorazowa próba poprawienia wszystkiego naraz zwykle kończy się chaosem i nie pozwala zobaczyć postępu.

Przykład praktyczny: jeśli w pracy trzy razy pojawiło się people is, wpisz do zeszytu pełne zdanie „People are often reluctant to change their habits” i użyj konstrukcji w kolejnym tekście. Po czterech lub pięciu pracach wróć do pierwszego tekstu i przepisz jeden akapit lepiej. Różnicę zobaczysz wyraźniej niż po samym odczytaniu komentarza.

• Korekta treści powinna odpowiedzieć na pytanie, czy każdy punkt polecenia ma rozwinięcie oraz konkretny sens.
• Korekta akapitów powinna sprawdzić, czy każde przejście wynika z poprzedniej myśli, a nie jest przypadkowym łącznikiem.
• Korekta gramatyki powinna zaczynać się od błędów, które powtarzasz najczęściej w kilku tekstach.
• Korekta słownictwa polega na zamianie pustych wyrazów, takich jak nice lub good, na słowo dokładniej opisujące sytuację.
• Korekta czasu powinna odbywać się z zegarkiem, ponieważ egzaminowa umiejętność obejmuje także pracę pod presją czasu.

Jak przygotować się do angielskiego rozszerzonego w 12 tygodni?

Przygotowanie do angielskiego rozszerzonego warto zacząć od diagnozy na arkuszu CKE, a potem rozwijać najsłabsze sprawności: czytanie, słuchanie, środki językowe i pisanie. Przez 12 tygodni zaplanuj co najmniej trzy krótsze sesje oraz jedną dłuższą sesję tygodniowo; każdą wypowiedź pisemną oceń według kryteriów CKE, ponieważ samo bogate słownictwo nie wystarczy bez realizacji polecenia.

Ile czasu potrzeba na naukę do rozszerzenia?

Na sensowny cykl przygotowań przeznacz 12 tygodni, z około 4-6 godzinami pracy tygodniowo poza lekcjami, jeśli masz już szkolną bazę i chcesz uporządkować umiejętności. Osoba zaczynająca z dużymi zaległościami powinna wydłużyć plan albo zwiększyć częstotliwość krótkich powtórek.

Nie liczy się heroiczna sobota z ośmioma godzinami nauki, po której następuje tydzień przerwy. Lepiej zrobić 25 minut transformacji we wtorek, 35 minut słuchania w czwartek i jedną pracę pisemną w weekend. Mózg szybciej zapamiętuje, gdy wracasz do materiału.

• Tydzień 1 przeznacz na pełny arkusz diagnostyczny CKE i zapisanie błędów według kategorii.
• Tydzień 2 poświęć czasom, przyimkom i konstrukcjom, które najczęściej obniżyły wynik w diagnozie.
• Tydzień 3 zbuduj własną bazę kolokacji oraz słowotwórstwa z autentycznych zadań.
• Tygodnie 4-5 ćwicz czytanie i słuchanie, zapisując dowód tekstowy przy każdej błędnej odpowiedzi.
• Tygodnie 6-8 dodaj mediację językową oraz jedną wypowiedź pisemną tygodniowo sprawdzaną według kryteriów CKE.
• Tygodnie 9-11 rozwiązuj pełne arkusze w warunkach zbliżonych do egzaminu, z limitem 180 minut.
• Tydzień 12 wykorzystaj na analizę najczęstszych błędów i lekkie powtórki, bez nauki nowych list słówek na pamięć.

Jak wygląda dobry tydzień nauki?

Dobry tydzień nauki łączy odbiór języka z produkcją językową: po słuchaniu napisz krótkie streszczenie, po tekście przeczytanym przygotuj dwa zdania z nowymi kolokacjami. Taka praca scala umiejętności, które w arkuszu rozszerzonym występują obok siebie.

Przykład tygodnia: w poniedziałek rozwiąż 15 minut środków językowych, w środę odsłuchaj materiał i wypisz sygnały zmiany opinii, w piątek wykonaj mediację, a w niedzielę napisz 200-250 słów zgodnie z jednym poleceniem. Po pracy zaznacz trzy udane decyzje językowe i trzy rzeczy do poprawy.

1. Sesja gramatyczna powinna trwać około 25-35 minut i kończyć się własnymi zdaniami, nie samym testem.
2. Sesja słuchania powinna obejmować pierwsze rozwiązanie bez pauzy oraz drugie odsłuchanie służące analizie błędów.
3. Sesja czytania powinna ćwiczyć parafrazę, dlatego dopisuj synonim lub zmianę konstrukcji przy każdej odpowiedzi.
4. Sesja mediacji powinna zaczynać się od wypisania odbiorcy, celu i trzech informacji koniecznych do przekazania.
5. Sesja writingu powinna zawierać plan, tekst i krótką korektę, a nie polegać na pisaniu bez sprawdzenia.

Arkusze CKE i najczęstsze błędy na rozszerzeniu

Arkusze maturalne CKE są najbezpieczniejszym materiałem do przygotowań, ponieważ pokazują faktyczny sposób formułowania poleceń, klucz oraz zasady oceniania dla danej formuły egzaminu. Po każdym arkuszu zapisz wynik procentowy, ale przede wszystkim wskaż jedną przyczynę każdej pomyłki: brak słowa, pośpiech, błędna interpretacja albo nieuwaga.

Gdzie znaleźć arkusze rozszerzone i zasady oceniania?

Arkusze rozszerzone znajdziesz w materiałach publikowanych przez Centralną Komisję Egzaminacyjną, razem z zasadami oceniania i często nagraniami do części sprawdzającej rozumienie ze słuchu. Korzystaj z kompletów, ponieważ sam PDF z zadaniami nie pozwala sprawdzić jakości analizy ani zobaczyć sposobu punktowania.

Ułóż foldery według roku i formuły. Po rozwiązaniu arkusza nie zaglądaj od razu do klucza – najpierw zaznacz odpowiedzi, do których masz wątpliwości, a potem porównaj je z dokumentem. To uczy oceny własnej pewności.

• Arkusz egzaminacyjny pokazuje układ poleceń, długość materiału i typowe sposoby sprawdzania informacji.
• Zasady oceniania wyjaśniają, za co można otrzymać punkt w zadaniach zamkniętych i jak ocenia się rozwiązania otwarte.
• Kryteria wypowiedzi pisemnej pomagają oddzielić błąd językowy od problemu z realizacją polecenia.
• Nagrania audio pozwalają odtworzyć warunki ćwiczenia słuchania bez czytania transkrypcji przed pierwszym podejściem.
• Informator CKE należy sprawdzić ponownie przed maturą, bo dokument określa aktualne wymagania i zasady.

Jakie błędy najbardziej ograniczają wynik?

Najczęstsze błędy na rozszerzeniu to pominięcie części polecenia, dosłowne kalki z polskiego, zbyt szybkie zaznaczanie odpowiedzi oraz brak końcowej korekty pracy pisemnej. Każdy z tych błędów można ograniczyć prostą procedurą: lista wymagań, dowód w tekście, zeszyt powtarzalnych błędów i pięć minut kontroli przed oddaniem arkusza.

Przykład kalki: „I have 18 years” jest błędne, gdy mówisz o wieku; potrzebujesz „I am 18 years old”. Inny przykład: „make homework” trzeba zastąpić przez „do homework”. Takie pary warto zbierać z własnych prac, bo właśnie one wracają pod presją czasu.

1. Pomijanie punktów polecenia ogranicza ocenę treści, dlatego odhaczaj każdy element dopiero po jego rozwinięciu w tekście.
2. Kalki językowe obniżają naturalność tekstu, więc zapisuj poprawne kolokacje wraz z pełnym zdaniem i kontekstem.
3. Brak akapitów utrudnia odbiór argumentacji, dlatego każdą nową myśl rozpoczynaj w wyraźnie oddzielonej części tekstu.
4. Przypadkowe łączniki osłabiają logikę, gdy używasz however bez rzeczywistego kontrastu lub therefore bez skutku.
5. Brak korekty zostawia proste błędy w liczbie, czasach i pisowni, które można usunąć w ostatnich pięciu minutach.

Czy angielski rozszerzony liczy się na studia?

Angielski rozszerzony może liczyć się na studia, ale jego rzeczywista wartość zależy wyłącznie od zasad rekrutacji wybranego kierunku i roku akademickiego. Sprawdź uchwałę rekrutacyjną uczelni, przelicznik dla poziomu rozszerzonego oraz wymagane przedmioty, ponieważ nie istnieje jeden stały próg lub mnożnik dla wszystkich szkół wyższych.

Kiedy warto wybrać rozszerzenie z angielskiego?

Wybierz rozszerzenie z angielskiego, gdy wynik może wesprzeć rekrutację na planowany kierunek albo gdy język jest Twoją realną mocną stroną. Dotyczy to między innymi części kierunków filologicznych, międzynarodowych, biznesowych i społecznych, lecz szczegółowe zasady różnią się między uczelniami.

Zanim złożysz deklarację, porównaj dwa lub trzy kierunki, a nie tylko nazwę wymarzonego studium. Dla jednego programu angielski może być przedmiotem punktowanym, dla innego jedną z kilku możliwych opcji, a dla kolejnego nie będzie mieć znaczenia rekrutacyjnego.

• Uchwała rekrutacyjna wskazuje, które przedmioty są brane pod uwagę i jak uczelnia przelicza wyniki matury.
• Kalkulator punktów pomaga zasymulować wynik, ale dane trzeba porównać z oficjalnym dokumentem uczelni.
• Filologia angielska często wymaga szczególnej uwagi wobec języka obcego, dlatego sprawdź aktualne zasady każdego ośrodka.
• Kierunki biznesowe i międzynarodowe mogą uwzględniać język obcy jako jeden z przedmiotów rekrutacyjnych.
• Plan B warto przygotować z uwzględnieniem kierunków, na których Twoje najmocniejsze przedmioty mają korzystniejszy przelicznik.

Jak sprawdzić przelicznik bez błędnych założeń?

Sprawdź przelicznik w trzech krokach: otwórz oficjalną uchwałę rekrutacyjną, znajdź tabelę dla konkretnego kierunku i roku, a potem policz wynik w kalkulatorze maturalnym wyłącznie jako pomocniczej symulacji. Oficjalny dokument uczelni ma pierwszeństwo przed rankingiem, postem w mediach społecznościowych czy relacją starszego rocznika.

Jeśli rozważasz języki, pomocny będzie też materiał jak wybrać studia filologiczne. Nie opieraj jednak decyzji wyłącznie na maturze – sprawdź program studiów, wymagania językowe i to, czy odpowiada Ci codzienna praca z tekstem, kulturą oraz komunikacją.

1. Wejdź na stronę rekrutacji uczelni i wybierz właściwy rok akademicki, ponieważ zasady mogą zostać zmienione.
2. Odszukaj uchwałę rekrutacyjną lub oficjalne warunki kwalifikacji przypisane do konkretnego kierunku.
3. Sprawdź poziom przedmiotu, aby nie pomylić zasad dla matury podstawowej i rozszerzonej.
4. Policz kilka wariantów wyniku, na przykład 60%, 75% i 90%, aby zobaczyć znaczenie każdego dodatkowego punktu.
5. Zapisz źródło i datę kontroli, a przed rejestracją sprawdź dokument ponownie na stronie uczelni.

Najczęściej zadawane pytania

Co obejmuje matura rozszerzona z angielskiego?

Matura rozszerzona z angielskiego obejmuje pracę z tekstami słuchanymi i pisanymi, środki językowe, mediację językową oraz wypowiedź pisemną. Dokładny zestaw wymagań i sposób oceniania sprawdzaj w aktualnym informatorze CKE dla swojej formuły egzaminu.

Czy rozszerzenie z angielskiego jest trudne?

To zależy od regularności przygotowań i poziomu wyjściowego. Rozszerzenie wymaga szerszego słownictwa, dokładniejszej analizy tekstu oraz samodzielnego pisania, ale systematyczna praca z arkuszami CKE znacznie zmniejsza trudność.

Czy trzeba zdawać angielski rozszerzony?

Nie zawsze – decyzja zależy od Twojej deklaracji maturalnej oraz planów rekrutacyjnych. Przed wyborem sprawdź oficjalne zasady kierunków, które bierzesz pod uwagę, bo uczelnie stosują różne przeliczniki.

Jak poprawić writing na maturze rozszerzonej?

Najpierw ćwicz realizację każdego punktu polecenia, potem układ akapitów i korektę językową. Po każdej pracy wybierz jeden powtarzalny błąd do poprawy, na przykład przyimki, czasy albo kalki językowe, i zastosuj poprawną formę w kolejnym tekście.

Czy warto rozwiązywać stare arkusze maturalne?

Tak, ponieważ archiwalne arkusze CKE pokazują autentyczny język poleceń i sposób oceniania. Sam wynik procentowy nie wystarczy: przeanalizuj klucz, przyczynę błędu i fragment tekstu lub nagrania, który potwierdza prawidłową odpowiedź.

Czym mediacja językowa różni się od tłumaczenia?

Mediacja językowa polega na przekazaniu odbiorcy potrzebnego sensu i najważniejszych informacji, a nie na przekładzie każdego zdania. W zadaniu wybierasz dane istotne dla celu, zachowujesz fakty i dostosowujesz język do odbiorcy.

Ile czasu trwa matura rozszerzona z angielskiego?

Według informatora CKE na 2025 rok egzamin pisemny na poziomie rozszerzonym trwa 180 minut. Przed egzaminem sprawdź aktualny komunikat i informator CKE, ponieważ to one są źródłem obowiązujących zasad organizacyjnych.

Źródła i literatura

Dokumenty egzaminacyjne Centralnej Komisji Egzaminacyjnej

Materiały CKE stanowią punkt odniesienia dla zakresu, arkusza i kryteriów oceniania. Przed maturą sprawdź ich aktualną wersję dla swojej formuły egzaminu.

1. Centralna Komisja Egzaminacyjna – informatory o egzaminie maturalnym, informator z języka angielskiego, dostęp sprawdzany w 2025 roku.
2. Centralna Komisja Egzaminacyjna – arkusze egzaminacyjne i zasady oceniania, materiały dla egzaminu maturalnego, 2025.
3. Rada Europy – Common European Framework of Reference for Languages, CEFR Companion Volume, 2020.
4. Centralna Komisja Egzaminacyjna – egzamin maturalny, komunikaty i aktualności organizacyjne, sprawdzaj przed sesją.